preloader

Penulis: Iqbal Hafidh

Penulis artikel teknologi pendidikan, peneliti bidang pembelajaran berbasis smartphone dan tenaga pendidik di salah satu sekolah favorit di Aceh.

Transformasi Digital Pendidikan Serambi Mekkah: Strategi Komprehensif dan Panduan Teknis Menguasai Google NotebookLM untuk Pendidik di Aceh

Transformasi Digital Pendidikan Serambi Mekkah: Strategi Komprehensif dan Panduan Teknis Menguasai Google NotebookLM untuk Pendidik di Aceh

Bab 1: Lanskap Pendidikan Aceh di Era Kecerdasan Buatan Generatif 1.1 Paradigma Baru Pendidikan di Tanah Rencong Provinsi Aceh, dengan status otonomi khususnya, berdiri pada persimpangan krusial dalam sejarah pendidikan modern. Pasca-rekonstruksi fisik yang masif setelah bencana tsunami dua dekade silam, fokus pembangunan sumber daya manusia di wilayah ini telah.

Transformasi Digital Tata Kelola Keuangan Pendidikan: Analisis Komprehensif Implementasi Internet Banking Corporate Bank Aceh Syariah bagi Bendahara Sekolah

Transformasi Digital Tata Kelola Keuangan Pendidikan: Analisis Komprehensif Implementasi Internet Banking Corporate Bank Aceh Syariah bagi Bendahara Sekolah

Evolusi sistem keuangan di Provinsi Aceh telah mencapai titik krusial dengan adopsi teknologi finansial yang terintegrasi di sektor publik. Sebagai entitas perbankan daerah yang memegang peran sentral, PT Bank Aceh Syariah telah melakukan transformasi fundamental dari sistem konvensional menuju sistem syariah yang didukung oleh infrastruktur digital mutakhir. Salah satu manifestasi.

Permendikdasmen Nomor 6 Tahun 2026 – Budaya Sekolah Aman dan Nyaman (BSAN)

Permendikdasmen Nomor 6 Tahun 2026 – Budaya Sekolah Aman dan Nyaman (BSAN)

Berdasarkan Permendikdasmen Nomor 6 Tahun 2026, berikut adalah daftar perubahan utama yang terjadi dibandingkan dengan peraturan sebelumnya: 1. Pencabutan Peraturan Lama Perubahan paling mendasar adalah dicabutnya Permendikbudristek Nomor 46 Tahun 2023 tentang Pencegahan dan Penanganan Kekerasan di Lingkungan Satuan Pendidikan. Peraturan ini dinyatakan tidak berlaku lagi karena dianggap sudah tidak.

Capaian Pembelajaran Mata Pelajaran Fisika Kelas X Fase E, dan Kelas XI Fase F

Capaian Pembelajaran Mata Pelajaran Fisika Kelas X Fase E, dan Kelas XI Fase F

Kompetensi dan Keterampilan Proses IPA bidang Fisika (Fase E) Kompetensi pembelajaran pada Fase E dirumuskan menggunakan kata kerja operasional yang mendorong pembelajaran mendalam. Perumusan ini juga dirancang agar dapat disesuaikan dengan kondisi dan kebutuhan peserta didik di setiap satuan pendidikan. Dalam prosesnya, pendidik akan melatihkan keterampilan proses ilmiah yang menjadi.

Peran Tulisan Jawi di Indonesia (3)

Peran Tulisan Jawi di Indonesia (3)

Aksara Jawi, Siapa Peduli? SEREMPAK dengan masuknya agama Islam ke Aceh dan Nusantara, masyarakat di wilayah ini mulai mengenali huruf Arab. Lama kelamaan dengan penyesuaian seperlunya huruf Arab itu dapat digunakan buat menulis bahasa Melayu, sehingga aksara itu disebut huruf Arab Melayu. Melalui tulisan Arab Melayu inilah selama berabad-abad para.

Peran Tulisan Jawi di Indonesia (2)

Peran Tulisan Jawi di Indonesia (2)

Gempuran Bangsa Barat terhadap Huruf Jawi – Jawoe di Asia Tenggara   ABAD ke-16, 17 bangsa Eropa mulai berdatangan ke Asia Tenggara. Dari waktu ke waktu sampai ke abad ke-20, mereka semakin merata berada di berbagai negeri di Nusantara. Akhirnya semua Negeri secara umum berkebudayaan Melayu telah menjadi jajahan dari.

Peran Tulisan Jawi di Indonesia (bahagian 1)

Peran Tulisan Jawi di Indonesia (bahagian 1)

KEBUDAYAAN dari suatu bangsa merupakan hasil proses perubahan yang terjadi secara tahap demi tahap dalam perjalanan zaman. Fungsi dari kebudayaan adalah untuk memenuhi kebutuhan hidup manusia sehari-hari. Tiap bangsa yang sudah berkebudayaan tinggi mempunyai atau memiliki “aksara” nya sendiri, karena bangsa tersebut telah pandai baca-tulis dalam kehidupannya. Dapat kita lihat.

Mengukir Ilmu, Merajut Asa: Penguatan Pengelolaan Perpustakaan Bersama Perpustakaan Nasional RI

Mengukir Ilmu, Merajut Asa: Penguatan Pengelolaan Perpustakaan Bersama Perpustakaan Nasional RI

Oleh: M. Iqbal, S.Pd., M.Pd., Kepala Perpustakaan Hamzah Fansuri Sebagai seorang Kepala Perpustakaan Hamzah Fansuri, saya senantiasa berupaya meningkatkan kualitas layanan dan pengelolaan perpustakaan yang saya pimpin. Keikutsertaan dalam kegiatan pelatihan pengelolaan perpustakaan yang diselenggarakan oleh Perpustakaan Nasional Republik Indonesia (Perpusnas RI) pada tanggal 21 dan 22 Juli 2025 menjadi.