Panduan Lengkap Menerapkan Problem-Based Learning (PBL) yang Efektif untuk Guru Sains SMA di Aceh 1. Pendahuluan: Mengapa Problem-Based Learning Penting untuk Guru Sains SMA di Aceh? Dunia pendidikan di Aceh terus bergerak dinamis, terutama dengan adanya implementasi Kurikulum Merdeka yang menekankan pembelajaran mendalam, bermakna, relevan, dan berpusat pada peserta didik..
Secara umum kita sering menganggap bahwa sains memiliki persamaan dengan Ilmu Pengetahuan Alam, namun pada kenyataannya terdapat beberapa perbedaan mendasar antara kedua istilah tersebut. Berikut ini merupakan gambaran tentang perbedaan antara sains dan ilmu pengetahuan alam dalam hal definisi, ruang lingkup, tujuan, metode, bidang studi, fokus utama, dan dampaknya terhadap.
